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    2022年陜西師范大學碩士研究生招生考試 “932-特殊教育概論”考試大綱

      本《特殊教育概論》考試大綱適用于陜西師范大學教育學院教育碩士(特殊教育)研究生招生考試。特殊教育概論是特殊教育專業的最基本課程,主要內容包括特殊教育的概念、特殊教育的產生與發展、特殊教育的體系與模式、個別化教育計劃與特殊教育的評估、特殊教育的法規與政策、各類特殊兒童的概述與教育、特殊職業教育、高等特殊教育、特殊教育教師、特殊兒童家長、特殊教育研究方法。要求考生熟悉基本概念、掌握基本原理和理論、有較強的思辨能力和綜合分析解決問題能力。

      一、考試的基本要求

      要求考生系統地掌握特殊教育的基本概念、原理和理論,熟悉各類特殊兒童的心理特點與教育,能把握特殊教育發展的基本趨勢,較為熟練地運用特殊教育研究的主要方法。要求考生具有抽象思維能力、邏輯推理能力和綜合運用知識分析問題和解決問題的能力。

      二、考試方法和考試時間

      特殊教育概論考試采用閉卷筆試形式,試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。

      三、考試內容

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      1.特殊教育的基本概念

      2.特殊兒童的分類

      3.特殊教育的原則與過程

     ?。ǘ┨厥饨逃漠a生與發展

      1.主要國家和地區特殊教育的產生與發展

      2.我國古代及近現代特殊教育的產生與發展

      3.世界特殊教育發展的基本趨勢

     ?。ㄈ┨厥饨逃捏w系與模式

      1.特殊教育體系

      2.特殊兒童早期教育的模式

      3.特殊兒童學校教育的模式

     ?。ㄋ模﹤€別化教育計劃與特殊教育的評估

      1.個別化教育計劃概述

      2.個別化教育計劃的制定與實施

      3.特殊教育評估的目的、內容與方法

      4.特殊教育評估的組織與實施

     ?。ㄎ澹┨厥饨逃姆ㄒ幣c政策

      1.我國特殊教育的法規與政策

      2.特殊教育相關國際文獻

      3.國外重要法規與政策介紹

     ?。┲橇φ系K兒童

      1.智力障礙概述

      2.智力障礙兒童的教育

     ?。ㄆ撸┞犛X障礙兒童

      1.聽覺障礙概述

      2.聽覺障礙兒童的教育

     ?。ò耍┮曈X障礙兒童

      1.視覺障礙概述

      2.視覺障礙兒童的教育

     ?。ň牛W習障礙兒童

      1.學習障礙概述

      2.學習障礙兒童的教育

     ?。ㄊ贤ㄕ系K兒童

      1.溝通障礙概述

      2.溝通障礙兒童的教育

     ?。ㄊ唬┣榫w與行為障礙兒童

      1.情緒與行為障礙概述

      2.情緒與行為障礙兒童的教育

     ?。ㄊ┢渌愋驼系K兒童

      1.肢體障礙兒童

      2.病弱兒童

      3.自閉癥兒童

      4.多重障礙兒童

     ?。ㄊ┏和?/p>

      1.超常概述

      2.超常兒童的教育

     ?。ㄊ模┨厥饴殬I教育

      1.特殊職業教育概述

      2.特殊職業教育的內容和模式

      3.三類障礙兒童的職業教育

     ?。ㄊ澹└叩忍厥饨逃?/p>

      1.高等特殊教育概述

      2.高等特殊教育的形式與殘疾人就業

      3.國外殘疾人高等教育

     ?。ㄊ┨厥饨逃處?/p>

      1.特殊教育教師概述

      2.特殊教育教師的心理健康與職業發展

      3.特殊教育教師培訓

     ?。ㄊ撸┨厥鈨和议L

      1.家長在特殊教育中的地位與作用

      2.特殊兒童家長的心理特點

      3.特殊兒童家長的教育

      4.家校合作

     ?。ㄊ耍┨厥饨逃芯糠椒?/p>

      1.特殊教育研究概述

      2.特殊教育的主要研究方法

      四、掌握重點

     ?。ㄒ唬┨厥饨逃母拍?、原則與過程

     ?。ǘ┨厥饨逃漠a生與發展

     ?。ㄈ┨厥鈨和缙诮逃?、學校教育的模式

     ?。ㄋ模﹤€別化教育計劃的制定與實施

     ?。ㄎ澹┨厥饨逃u估的目的、內容與方法

     ?。┨厥饨逃姆ㄒ幣c政策

     ?。ㄆ撸┲橇φ系K兒童

     ?。ò耍┞犛X障礙兒童

     ?。ň牛┮曈X障礙兒童

     ?。ㄊW習障礙兒童

     ?。ㄊ唬贤ㄕ系K兒童

     ?。ㄊ┣榫w與行為障礙兒童

     ?。ㄊ┳蚤]癥兒童

     ?。ㄊ模┏和?/p>

     ?。ㄊ澹┨厥饴殬I教育的內容和模式

     ?。ㄊ└叩忍厥饨逃男问脚c殘疾人就業

     ?。ㄊ撸┨厥饨逃處煹男睦斫】蹬c職業發展

     ?。ㄊ耍┨厥鈨和议L的心理特點與教育

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     ?。ǘ┨厥饨逃闹饕芯糠椒?/p>

      五、主要參考書目

      [1] 方俊明,《特殊教育學》,人民教育出版社,2005.

      [2] 劉春玲、江琴娣,《特殊教育概論(第二版)》,華東師范大學出版社,2016.

      [3] 雷江華、方俊明,《特殊教育學(第二版)》,北京大學出版社,2016.

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