

各有關培養單位:
專業實習是專業學位研究生培養的重要環節,充分的、高質量的專業實習是專業學位教育質量的重要保證?,F將2022年度全日制專業學位碩士研究生實習工作安排如下。
一、明確實習工作要求。
教育部在《教育部關于做好全日制碩士專業學位研究生培養工作的若干意見》(教研[2009]1號)中提出:“專業學位研究生在學期間,必須保證不少于半年的實踐教學,可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式;應屆本科畢業生的實踐教學時間原則上不少于1年?!边@里的實踐教學包括實踐類課程學習(例如教育碩士微格教學、說課、法律碩士模擬法庭)、見習、到實習單位全日制實習等多種形式。
專業實習是專業學位培養方案中要求的必修環節,計入學分。各單位須按照培養方案規定的實習形式、實習時間等要求,組織學生保質保量完成專業實習。我校全日制專業學位研究生須到實習單位完成不少于半年的專業實習。
二、成立實習工作小組,制定實習工作方案。
各單位要成立由主管領導、相關學科負責人等成員組成的專業實習工作小組,明確工作小組聯系人,統籌本單位專業學位碩士生專業見習、實習等各項工作。
各單位要明確專業領域實踐能力培養的目標和要求,明確實踐類課程、見習、實習各個環節的學習重點和內容,制定年度全日制專業學位碩士研究生實習工作方案。工作方案中要明確實習組織方式、實習單位、時間、實習內容及要求、學校實習指導教師、實習單位實習指導教師、實習條件保障、實習考核辦法、實習前期培訓等內容。
三、落實實習工作,做好教育類全日制專業碩士實習安排。
全日制專業學位研究生的專業實習應以培養單位集中安排為主,學生分散實習為輔。培養單位集中安排實習的學生比例應不低于90%。
各單位要抓好專業學位研究生實習工作,對于每一個專業學位研究生,均要做好以下工作:落實實習方案,保證每個實習學生均有1個實習實踐計劃;落實實習單位、校內實習指導教師和校外實習指導教師;落實食宿交通及經費保障;加強對實習工作的過程管理和指導;加強實習安全教育,鼓勵為學生購買保險;在野外或其他危險場所組織的實習,必須為學生購買保險。
教育專業學位研究生(專業代碼0451)和漢語國際教育專業學位研究生(專業代碼0453)的相關培養單位,在培養過程中應落實教育部《教育類研究生和公費師范生免試認定中小學教師資格改革實施方案》(以下簡稱《方案》)精神,按照《方案》要求調整教育實習管理辦法和工作方案。相關單位應依據人才培養目標,按專業確定教育實習的學科和學段,同一專業的學生應在相同的學科和學段開展實習。實習實踐基地應為中小學、幼兒園(學前教育專業)、特殊教育學校(特殊教育專業)或海外(漢語國際教育專業);實習時長不少于1個學期。
四、積極建設實習實踐基地,不斷優化實習內容。
各單位要整體規劃專業學位實習基地建設工作,逐步提高專業學位研究生到實習基地集中實習的比例。要充分發揮我校地處北京、輻射全國的優勢,與行業領域中高端的企事業單位合作,聯合共建高水平的實習實踐基地。要與實習單位一起共同研究、開發實習實踐內容,不斷優化實習方案。
五、改革實踐能力考核辦法。
各單位要推進全日制專業學位碩士研究生實踐能力考核改革,成立包含至少有1名來自實踐領域的高級專家的考核小組,制定全面考察學生專業實踐能力的考核辦法??己藘热輵▽W生已達到的專業實踐能力水平、見習實習完成情況、職業綜合素養等??己藭r間一般應放在實習結束之后、畢業最后一學期之前,每位學生需根據實際情況填寫并提交實習報告、教育實習教案、專業學位碩士研究生專業實習與實踐能力考核表或教育實習考核表,并由指導老師、考核小組及培養單位填寫考核意見,由培養單位留存。專業實踐能力考核通過,學生方可獲得實踐環節學分。
六、召開實習總結交流會。
實習工作結束后,各單位需組織實習生、指導教師和管理教師,召開實習總結交流會。
教育碩士專業學位研究生(專業代碼0451)和漢語國際教育專業碩士學位研究生(專業代碼0453)的相關培養單位,在教育實習完成后應統一組織實習生進行實習總結匯報,將教學匯報微課(5-8分鐘)納入教育實習考核的必須環節,結合教育實習總結匯報開展教師職業能力測試面試工作。
七、組織開展評優工作。
各單位可根據實際情況,組織開展評選全日制專業學位碩士研究生優秀實習生。
?。ㄒ唬┰u選范圍
所有完成培養方案規定實習內容的我校在讀全日制專業學位碩士研究生。
?。ǘ┰u選基本條件
1.遵守學校和實習單位的各項規章制度,具備良好的職業道德,服從實習安排;
2.實習態度認真,尊敬師長,關心學生,勤奮好學,緊密聯系實習單位實際,分析和解決實際問題,獲得實習單位的好評;
3.在實習過程中能聯系論文內容開展實際研究;
4.熟練掌握常用技術操作,個人實習資料齊備且質量較高,按時全面完成實習計劃規定的各項任務;
5.工作責任心強,熱愛集體,團結協作,富有團隊精神;
6.在實習過程中,解決實際問題,取得突出實踐成果或獲得國際國內相關職業技能競賽獎項;
7.各培養單位可根據實際情況加設其他評選條件。
?。ㄈ┆勴椩O置
全日制專業學位碩士研究生優秀實習生評選辦法及獎項均由培養單位和各類型專業學位評審組自行設定并評出,評優結果報教務部備案。獲獎學生數一般應不超過實習生總人數的20%。
?。ㄋ模┰u選流程
1.各單位確定本年度優秀實習生評選辦法。其中,同一專業學位類型跨不同培養單位的,包括教育碩士、社會工作碩士、工程碩士(電子與通信工程、軟件工程)、體育碩士、藝術碩士等,請培養單位聯系各專業學位評審組商定評選辦法。評選辦法應由培養單位主管領導及專業學位評審組組長簽字并加蓋培養單位公章后上傳至SS系統。
2.申請參評的學生填寫優秀實習生申請表,并根據評選辦法提交相關申請材料,由培養單位實習工作領導小組負責組織評議工作。專業學位評審組應作為專家組織指導并參與評選工作。
3.各單位審核申報學生材料,按相應比例組織評優。
4.各單位對優秀實習生進行表彰,頒發全日制專業學位碩士優秀實習生榮譽證書。
八、做好資料整理和歸檔工作。
學校建立全日制專業學位碩士研究生專業實習工作備案制度。請各單位做好資料整理與歸檔工作。具體要求如下:
1.2023年1月9日前在研究生管理服務系統(以下簡稱SS系統,網址:http://ss.graduate.bnu.edu.cn/)完成以下工作:
?。?)填報、維護實習基地信息。
?。?)填報實習基本信息,上傳年度實習方案。
?。?)上傳實習材料,包括:各單位實踐/實習活動信息匯總表(單位主管領導簽字并加蓋公章)、年度專業碩士實習總結報告、不同場景圖片(如實習生工作場景、成果展示等,壓縮文件,含3-5張jpg格式圖片,注明圖片標題、圖片內容簡介)。
有開展評優工作的培養單位,需提交專業碩士優秀實習生評選辦法(單位主管領導及專業學位評審組組長簽字并加蓋公章)、優秀實習生匯總表(單位主管領導簽字并加蓋公章);優秀實習生實習實踐成果/競賽證書簡介及圖片。
教育碩士專業學位研究生(專業代碼0451)和漢語國際教育專業碩士學位研究生(專業代碼0453)的相關培養單位,需將實習生的教學匯報微課PPT與場景圖片一起打包上傳。
?。?)組織學生填報實習信息并及時審核,將實習成績錄入SS系統,成績須呈現在成績單中。
2.2023年1月13日前完成實習檔案留存和整理工作。
存檔材料包括所有全日制專業學位碩士研究生實習期間的實習計劃、實習報告、教育實習教案、專業學位碩士研究生專業實習與實踐能力考核表或教育實習考核表、實習材料、評優材料及請假條等。
特別提示:若因受疫情影響,在不影響學生畢業的情況下,全日制專業學位碩士研究生專業實習可采取緩開,或由培養單位提出替代性方案;各單位需提交工作預案電子版至教務部審核,審核通過后方可執行。
聯系人:徐老師,主樓A207,58800041,xl@bnu.edu.cn
教務部(研究生院)
2022年7月11日